2022羊城书展期间,书香羊城全民阅读组委会从136家申报单位层层筛选,公布广州首批公共阅读空间试点名录,包括2个全民阅读共建点、21个全民阅读示范点,参与首批公共阅读空间试点建设,加快推动“书香羊城”全民阅读工作,更好满足广大人民群众精神文化生活需要。 其中,全民阅读共建点包括省委党校图书馆、国家税务总局广州市税务局·税-悦读空间; 全民阅读示范点包括书香机关2个,书香企业2个,书香校园4个,书香社区1个,书香网络1个,书香乡村1个,书香公园4个,高品质阅读示范空间6个。
在这当中,由学园公司独立设计并全程主导施工的广州市越秀区铁一小学“幸福书咖”,入选为四个“书香校园”全民阅读示范点之一。 随着新学年的开启,铁一小学幸福书咖又要向广大师生开放了。趁现在,我们想给你讲述这座书咖背后的建设故事——
学园建设项目故事 铁一小学“幸福书咖” 创意阶段:通过环境,表达幸福
广州市越秀区铁一小学是在本市具有重要影响力的省一级重点小学,今年正值其创校70周年庆。学校有好几个重要的标签,包括:广东省书香校园、广东省绿色学校、广州市优秀家长学校、模范职工之家等。这几个标签形成了学校鲜明的特色,贯穿在其整个校园文化建设过程中,并在对“幸福书咖”的设计建造上表现最为突出。
幸福书咖,是校领导与我们一起商定为其校内的休闲书吧所取的名字,从“幸福”二字就能看出校领导对此的期待和要求。而在我们看来,幸福是获得感、安全感、释放感的总和,因此我们打造这个书吧,就需要营造一种让人产生这三种感受的环境和氛围,并融入学校的书香、绿色生态、家校和谐、幸福教师等理念,使这个空间成为学校人气最高的地方。 我们的设计一直遵循“以小见大,由繁入简”的原则,为了达到这样的效果,我们必须对表现元素进行筛选与融合,再提纯出最大公约数,以此作为我们的设计主线。在对学校这么多的文化元素进行梳理后,我们首先确定了主色调——靛青。
靛青是介于蓝色与绿色之间,同时具备两种颜色的内涵。我国古代的青绿山水画主要采用的就是靛青色,因此这种颜色在我们的艺术语言中就有自然的内涵,符合生态校园的定位。此外,青色有抚平心情的效果,也符合和谐校园的调性。
从主色调发散出去,我们可以得到一整个色系的排列组合,对环境氛围可以作更多样的表达。 通过与校领导的交流,我们了解到他们的一些审美喜好,结合学校的办学定位,我们确定了具有童趣的现代风格作为设计风格,这就需要在设计中兼顾到环境与人的互动,让空间真正“活”起来。 设计打造:代入其中,体现温度
首先,书吧所在的空间,形状简单且规整,是较为不利于形成层次,但可以通过设计布局去解决。我们首先确定一个点题的区域:入口处的装饰墙和水吧,后续的区域则是由此层层辐射出去。
第一层,是中央的长桌区域,两侧设置的分别是舒压区域及小型卡座区。
舒压区的方位其实是经过多次调整的,我们希望所有的区域都是开放的,但这个区域的要求就是需要私密性,两相权衡之下,我们在入口处做了个隔断,把这个区域“收纳”在隔断之后,这是利用了人的惯性:当人从隔断后面转出来,他们的视线会首先被远处的事物吸引,这就让隔断后的这个区域有了一定的隐蔽性。
舒压区用层叠色块框出一个单人空间,里面只有一个单人沙发,我们特意做成了梨子的形状,就是为了释放你的“鸭梨”(压力)。这是较为童趣的表达独处的手法。
第二层,是小型卡座区域与组合书柜形成的活动区域。由于其“书咖”的功能定位,书柜区占比是非常大的,并与水吧区遥遥相对,表现出两种功能同等的重要性。
书柜区旁边,我们设置了一个由帘子、单人沙发和小收纳柜组成的简易母婴区,这是考虑到有些教职工带着孩子过来,会有相应的需要。因为面积所限,考虑到空间布局,这个母婴区比较小,其功能性其实并不强,我们估计更多时候,还是会作为单人卡座来使用。
另外还有一层结构,是在书咖外的阳台,有一个左右对称像耳朵似的、朝南的空间,我们也利用起来,划分出两个观景平台,设置长椅、茶几、绿植,与书咖内部相对比,相当于提供了另一种活动模式。
幸福书咖的设计方案大体上得到了校领导的认可,只做了若干次细节上的调整,就定稿并进入施工落地阶段。 为了达到舒适、安全、耐用的要求,我们在建材供应商的选择上严格把关,力求在质量和成本上取得很好的平衡,也是考虑到交付学校使用后的维护成本,这在我们前期其他项目中早已有了一定的积累。 由于采取的是简约风格设计,现场施工并不复杂,再加上设计团队与工程团队相互配合,因此虽然进场施工的时间稍有延后,还是赶在新学年开始前全部完成,交付使用,整个工期在一个月之内。 在实际施工当中,除了一些小的细节因为现场情况而有所调整之外,所有的区域均最大限度按照设计方案得以实现,其效果总体而言还是让校领导和我们这些设计师都比较满意的。 改造前现场实景
设计效果图
施工落地图
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施工落地图
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施工落地图
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施工落地图
设计效果图
施工落地图
设计效果图
施工落地图
幸福书咖至今已交付使用了整整一个学年,从学校的反馈来看,对这个书咖的使用感受还是相当好的,铁一小学的张婥恩书记早前出席由我们设计并施工的书香家庭教育图书馆开幕典礼,也再次表达了对我们工作的认可。
一座书香校园,离不开用心打造的阅读空间,无论大小,都应传递出学校对“人人可阅读,处处可阅读”的期望。我们欣喜于幸福书咖在市内所取得的赞誉,期待我们的设计能真正为学校的教育起到作用,也希望越来越多的学校关注到书香文化的好处,与我们一起从学校做起,一步步打造书香社区、书香城市,朝建设学习型社会的目标前进。 |
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