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广州大学附属中学创新城校区

发布时间:2025-10-21   浏览:2

一、学校文化

 

l 学校简介

 

广州市番禺区番广附创新城学校(简称 创新城学校),位于新造镇广州国际创新城核心区,公办九年制,48 个班,2025 9 月开办。该校是番广实验教育集团成员校,将依托名校基因与区位优势,打造面向未来的高品质学校,为居民提供优质教育,与区域教育共享资源、共创新样态。


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l学校理念

 

办学愿景:坚定文化自信,办国际的中国教育

 

办学理念:以生为本,与时俱进,培养面向未来的人才

 

人才定位:厚植家国情怀,开扩国际视野,拥有全球胜任力

 

培养目标:培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年

 

二、设计分析

 

l设计原则


学园设计严格遵循“教育性、艺术性、独特性、科学性”四大核心原则。在学园专业设计过程中,充分体现这些原则。其中,“教育性”确保学园空间服务教学需求,让学园环境成为隐性课堂,这也是学园规划设计合理性的重要体现。“艺术性”通过美学表达提升校园气质,传递人文温度,在学园文化设计中得以彰显。“独特性”深度结合番广附创新城学校的在地文化与办学特色,让校园拥有独一无二的文化标识。“科学性”则依托合理规划与生态理念,保障学园空间实用与可持续。


在此基础上,学园设计进一步挖掘地域文化内涵,通过学园文化设计和规划,丰富学园功能与场景的多样性,最终营造出兼具时代感与专属特色的校园环境。这样的设计既契合学校发展定位,也能为师生提供更具归属感的成长与教学空间。


l设计风格

 

在学园设计中,通过专业的学园专业设计流程,结合学校建筑、校情、以生为本,与时俱进办学理念、做最好的自己校训及集团校风格,进行全面的学园规划设计与学园文化规划。在此基础上,开展学园文化设计,将本次学园设计定位为现代简约风。


这种设计摒弃了传统厚重感,融入现代元素,使得学园既保留了古典雅致的韵味,又展现出清新脱俗的气质,全方位打造出与学校特色相匹配的校园环境。


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l设计主题——森态乐园中的发现之旅

 

学园设计团队以学校理念为核心,巧妙运用色彩,将国防教育、国际理解教育、科创教育和生态教育融入校园空间,打造多元融合的育人环境。学园设计团队学校的办学特色和文化内涵,提炼出四种代表性的色彩:橄榄绿、国际蓝、科创蓝和生态绿,用橄榄绿的国防教育铸魂、触家国情怀,借国际理解教育拓界、学包容共情,凭科创蓝赋能、探科技自然共生,以生态绿意润心、懂和谐真谛;更以广附红串联四大文化,让探索有意义、发现成长勋章。通过色彩的巧妙运用,学园设计团队成功地将学校的办学理念和文化内涵融入到校园空间之中。


三、设计规划

 

学园设计在校园规划设计中以 人与自然和谐共存为核心,用空间诠释教育理念:教学楼 字型布局预留空间,11 棵百年乌榄古树成独特文化标识;整体融合 3.3 万㎡森林式生态校园与 2.8 万㎡多维教育综合体,48 个智慧教学单元嵌入其中。课室、庭院、操场依古树脉络排布,生态剧场等场景让古树年轮伴学生成长,建筑化作 会呼吸的教育容器

 

l小学部校区

 

1.橄部-附兴厅

 

附兴厅呈现广大附的光辉历程,展示了学校的办学特色。外立面红色门套大气显眼,彰显学校形象。厅内屏风分两类:一是展示四大文化硬核与国际化特色;二是以树状造型呈现学校理念,嵌入五星,彰显学校红色基因的传承


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(效果图)


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(实景图)

2.橄部-常青园

学校国学园以三棵古树为核心,通过围栏微改造强化国学氛围;以 24 节气结合校文化,呼应 国学进校园,故名 常青园,既喻中华文化 5000 年长盛不衰,也显其传承绵延。

 

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(实景图)

l初中部校区

 

1. 榄部-多媒体中心

模拟联合国论坛/广播站的形式,让学生能够发挥外语特长,拓展国际视野,锻炼口语能与演讲能力,提升文化自省能力以及文化自信。

 

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(效果图)

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(实景图)


2. 榄部-名师书吧

教师阅览室集阅读、洽谈接待、茶饮休闲功能于一体,配生态书架、绿植吊饰与盆栽,显生机活力;木色墙柜搭配广附红,加阅读文化墙与现代书架,阅读氛围浓厚。

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(效果图)


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(实景图)

3.榄部-万卷馆

学校主图书馆,分高低年级部电子阅览部故事会读书会古籍藏书外文馆等学术沙龙相关配置。

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(实景图)

4.楼体字

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(实景图)

5.标配-田径场文化


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(实景图)


6.榄部-心理咨询室

心理咨询室家具用原木材质,简洁实用且典雅大气,灯光柔和温馨;储物柜收纳充足,墙面设简约标语与心理室规章宣传栏,搭配现代绿植添生机。

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(实景图)

7.榄部-党建室

建设共青团及少先队专属部室,开展德育工作,护航中小学生在童心向党的氛围中快乐成长。

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(实景图)

8.榄部-音乐室/合唱室/合奏室

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(实景图)