金秋时节，教育与阅读的美好邂逅在佛山市顺德区陈村镇石洲小学焕新绽放 ——9 月 28 日，石洲小学以 “拾级向上，光耀成长” 为核心理念的 “拾・光” 圆厅正式揭幕。作为深耕校园文化领域的专业力量，学园设计将这一核心理念深度融入学园空间设计，凭借学园专业设计的精细化把控，把教育内涵与空间功能精准契合，打造出兼具实用性与育人价值的学园展厅设计新范式。此次石洲小学 “拾・光” 圆厅项目，不仅成为极具代表性的学园设计案例，更为学校增添了一处充满书香的育人阅读场景，切实助力校园文化建设提质升级。

佛山市顺德区陈村镇的石洲小学是一所一级学校，地处顺德区北面，与平洲接壤，交通便利，现为广东省义务教育标准化学校。学校以 “办学有特色，教师有特长，教学有特点，办学有声望” 为办学目标，确立 “阳光健康，体艺见长” 的特色发展方向。为让办学理念与特色定位深度落地，学校携手学园设计团队，依托其学园专业设计能力，将教育需求与空间美学充分融合。

作为本次 “拾・光” 圆厅设计与落地的核心执行方，学园设计团队始终秉承校方对校园文化空间 “兼具育人功能与文化氛围” 的打造理念。凭借深厚的学园专业设计的积淀，从设计构思的打磨、方案细节的优化，到最终风格的精准落地，实现全流程高效推进。

（效果图）

（实景图）

学园设计团队深度契合石洲小学 “多思好问，勤学进取” 的学风文化，以学园专业设计的严谨思路，将 “阅读拾光” 与 “成长进阶” 的双重寓意融入学园空间设计。此次打造的学园展厅设计，“拾・光” 二字既象征学生在阅读中 “拾起知识之光、汲取成长力量”，也呼应 “拾级而上、逐步成长” 的教育规律，精准匹配小学阶段学生的成长需求与校园文化建设方向。

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（实景图）

学园设计团队在空间设计与施工落地环节，以学园专业设计的高标准要求，秉持 “教育性、艺术性、独特性、科学性” 的原则，对学园展厅设计的每一处细节进行精细化把控。团队通过优化简洁大方的空间线条提升视觉体验，确保自然光线充分渗透，成功营造出明亮舒适的阅读氛围。

（效果图）

（实景图）

为确保设计理念精准落地，学园设计团队在效果图阶段，便对空间设计的尺度、色彩搭配、材质选择、陈设布局等细节进行数字化精准建模，严格对照效果图推进每一项施工工序，最终实现效果图与现场实景的1:1高度还原。这使得“拾・光”圆厅的设计构想完整转化为可触摸、可体验的真实空间，切实保障学生与教师能够享受到与设计预期完全一致的阅读与使用体验。

（效果图）

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从“拾级向上，光耀成长”理念的融入，到展厅空间细节的打磨，学园设计团队始终以助力学生成长为核心。我们期待这方藏着时光与书香的角落，能陪伴孩子们在阅读中探索世界、积淀力量，成为他们成长路上温暖的记忆载体，为其全面发展筑牢坚实基础。